Perfil del Egresado

CONOCER

• Implementará metodologías y técnicas para la formulación, evaluación e implementación de proyectos educativos.
• Planifica y desarrolla investigaciones educativas del área de investigación, que aportan información pertinente, válida y confiable para la solución de problemas educativos a nivel de aula y la institución.
• Manejo de herramientas de investigación y asimilación y luego, en menor grado, las relacionadas con el conocimiento disciplinar académico.
• Manejará el soporte disciplinar académico que puedan adquirir y; en segunda instancia, a las habilidades investigativas.
• Ofrecer docencia especializada, asesorías profesionales en su área, y dirección de trabajos de investigación con alumnos principalmente de postgrado.
• Crea instrumentos que se conciban como una posible solución a un problema científico.
• Diseña estrategias teóricas o experimentales para generar nuevos conocimientos en el área.

HACER

• Diseñará y llevará a cabo proyectos académicos de importancia empírica y teórica que produzcan hallazgos relevantes para el campo educativo.
• Realizará investigaciones en una línea definida, aportando al campo disciplinar de la investigación educativa.
• Establece lineamientos para los procesos de seguimiento y control de las investigaciones, dispone de información de: referentes teóricos, programas afines, documentos gubernamentales que ayudan a gestionar el proceso investigativo.
• Promover la reflexión sobre su formación y sobre el rol transformador del docente investigador mediante el establecimiento de procesos de implementación de los currículos, sugieren la generación de espacios de diálogos abiertos entre docentes y estudiantes.

VIVIR

• Estará dispuesto hacia el trabajo en equipo.
• Poseerá ética en la vida personal y profesional.
• Mantendrá la compatibilidad entre las metas y las expectativas de quienes reciben las enseñanzas.
• Mantendrá la armonía de las actividades de la organización con el medio en el que las desarrolla.
• Mantendrá una actitud crítica, reflexiva.

SER

• Será flexible y obtendrá apertura al cambio.
• Será proactivo en su desempeño profesional.
• Será creativo.
• Será responsable ante los problemas sociales y del medioambiente.
• Comprende que el ejercicio de la docencia universitaria es un proceso que debe renovarse constantemente.
• Aprecia su profesión como función social y asume su ejercicio por vocación.

EMPRENDER

• Emprende proyectos de investigación educativa con honestidad intelectual y con criterios de pertinencia académica y relevancia social.
• Demuestra compromiso con la calidad.
• Promueve el desarrollo sustentable del ambiente.
• Manifiesta y promueve la actitud emprendedora, creativa e innovadora en las actividades inherentes a la profesión.
• Formula, gestiona, participa y ejecuta proyectos de investigación.
• Ejercer el liderazgo para el logro y consecución de metas en el área de investigación.
• Es persistente en el logro de objetivos.
• Tiene profunda conciencia social y respeto por el medio ambiente y la persona humana.
• Tiene liderazgo y la capacidad de trabajar en equipo.

Plan de Estudios

Doctorado en Educación con énfasis en Investigación. Modalidad virtual. Total: 82 créditos.

CUATRIMESTRE I

CUATRIMESTRE II

CUATRIMESTRE III

CUATRIMESTRE IV

CUATRIMESTRE V

CUATRIMESTRE VI

CUATRIMESTRE VII

CUATRIMESTRE VIII

CUATRIMESTRE IX

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